欢迎访问湖北高校思政网!
公历
省教育厅办公室关于开展湖北省高校心理健康教育示范中心和达标中心第五批立项建设及有关复核工作的通知
字体:【
2019年04月28日 来源:湖北省教育厅办公室 点击量:1207

有关高等学校:

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步加强高校心理健康教育服务体系建设,推进高校心理健康教育中心机构实体化、功能标准化、运行规范化,切实提升心理育人质量和大学生心理健康素质,根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党〔2018〕41号)、《省教育厅关于印发<湖北省高校心理健康教育中心标准化建设工作总体方案>的通知》(鄂教思政〔2012〕13号)、《省教育厅关于进一步加强高校心理健康教育服务工作的通知》(鄂教思政〔2017〕3号)等文件精神,现就开展湖北省高校心理健康教育示范中心和达标中心第五批立项建设及有关复核工作的具体事项通知如下:

一、建设目标

1.第五批立项:示范中心拟立项不超过3个,严格标准,从紧从严,若无符合条件的,不立项示范中心;达标中心按照“严格控制标准和质量、成熟一个发展一个”的思路开展立项工作,力争早日实现全省高校达标中心创建率100%的目标。

2.有关复核:对未通过首批和第二批立项中心验收的高校进行整改后的复核验收,以及对少数立项建设期满但未如期参与验收的高校按照新标准进行验收。通过验收的进行相应挂牌;示范中心再次未通过的,直接取消示范中心立项资格,按达标中心建设标准核定结果;未达到达标中心验收标准的,将予以通报并重点督办。

二、申报对象

1.第五批立项:①获得湖北省高校心理健康教育达标中心挂牌建设的高校可结合实际申报湖北省高校心理健康教育示范中心。已获立项建设但未通过验收进行整改的示范中心建设高校不申报。②截至目前未获得湖北省高校心理健康教育达标中心立项建设的高校(从未申报,或者申报未通过立项建设的高校)必须参加本次达标中心立项申报工作(名单见附件1),如实上报心理健康教育服务工作情况,接受专家组上门指导帮助,促进尽快达标。

2.有关复核:未通过首批和第二批立项建设中心验收的高校,以及少数立项建设期满但未如期参与验收的高校必须申报(名单见附件2)。

三、材料准备

1.需要提交的材料:

第五批立项高校提交材料:《湖北省高校心理健康教育示范/达标中心申报/复核一览表》(附件3)一式2份及电子文档;《湖北省高校心理健康教育示范/达标中心申报评审表》(附件4)及《湖北省高校心理健康教育示范/达标中心建设自评表(2018版)》(附件6)一式5份(A4纸,硬皮封面,合在一起胶订;不得使用活页式装订)及电子文档;湖北省高校心理健康教育示范/达标中心评审实证材料一份(胶订,不得使用活页式装订)。

有关复核高校提交材料:《湖北省高校心理健康教育示范/达标中心申报/复核一览表》(附件3)一式2份及电子文档;《湖北省高校心理健康教育示范/达标中心验收评估申报表》(附件5)及《湖北省高校心理健康教育示范/达标中心建设自评表(2018版)》(附件6)一式5份及电子文档;湖北省高校心理健康教育示范/达标中心评审实证材料一份(要求同上)。

相关表格可在湖北高校思政网(http://gxsz.newage-online.com/)下载,不再随本通知印发。

2.湖北省高校心理健康教育示范/达标中心评审实证材料,是指与评审指标体系中8项一级指标相关的学校工作证明材料。所有材料不需要报送原件,均提供复印件,有实物的制作成照片后复印,限定在200页内,硬皮封面装订成一册,无需彩印或过度包装。实证材料按8项一级指标顺序分类整理,目录目次清晰。在材料封面及目录上加盖学校公章。

3.一览表、申报表及自评表、实证材料装入档案袋中,档案袋外粘贴一份一览表。

4.所有申报材料须在2019年10月31日(周四)前送交省教育厅思政处(910室)。联系人:雷松,联系电话:027-87328009,电子邮件hubszc@126.com。

四、评审程序

1.各高校对《湖北省高校心理健康教育示范/达标中心申报评审表》和实证材料进行初审并签署意见。初审主要审查材料所涉及的学校工作基本情况和数据是否真实、客观,有无弄虚作假、数据不实行为。

2.评审分为以下环节:①初步评选。省教育厅组织专家对示范中心和达标中心申报材料进行审查。②实地考察。省教育厅组织专家前往学校考察。实地查看场地条件、体制机制和机构建设文件、人员编制文件、财务经费文件、人才培养方案及课程开设情况等,适当了解教师心理健康服务工作情况,并与相关人员进行座谈。③听取汇报。考察期间学校负责人介绍建设情况及思路。申报示范中心的,还需陈述可行性及工作规划。省教育厅专家组进行提问和质疑,并给予指导和建设建议。④终审评议。专家组将根据各校建设情况,结合实地考察后提交评审建议报告。⑤省教育厅结合专家评审建议综合研究确定。

3.省教育厅将在湖北高校思政网上予以公示,无异议后分别进行发文立项建设和挂牌工作。

五、有关要求

1.高度重视。各高校要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实全国教育大会和全省教育大会、全省高校党的建设工作会议精神,扎实推进“五个思政”改革创新,切实构建“三全育人”集成体系,切实加强以心理健康教育中心为核心平台的学校心理健康教育标准化服务体系建设,不断提升人才培养质量和心理育人实效。

2.实事求是。各高校要严守“达标底线”,切实增强紧迫感,认真对照教育部和我省相关文件精神,紧扣“建设与评审标准”的各项要求,认真开展自查自评,如实准备,申报材料确保真实,杜绝浮夸,数据要准确无误,不得弄虚作假。对于不实的材料、数据,一经发现、查实,立即取消评审资格。

3.以评促建。各高校要以此次立项建设为契机,虚心接受专家指导,牢固树立心理健康教育服务“有求必应”和危机干预救援“快速响应”的工作理念,狠抓体制机制和基础能力建设。扎实做好高校心理健康教育服务大排查大培训,确保全员全力全面做好大学生心理健康教育服务工作。加强心理健康教育专兼职工作队伍建设,发挥好带班辅导员、班主任、心理辅导员(心理专干)、班级心理委员、寝室长等骨干作用,提升学生群体自我教育、自我管理、自我服务、自我监督能力,促进朋辈心理健康教育模式落地生根,全面营造心理育人大环境。 

                       湖北省教育厅办公室

                         2019年4月28日

附件:关于开展湖北省高校第五批立项建设及有关复核工作的通知.docx



扫码关注 (责任编辑: 徐乾 )

意见反馈 湖北高校思政网目前正处于初级建设阶段,欢迎广大师生提出宝贵的意见和建议。由于经验不足,在资料整理过程中难免出现疏漏甚至错误,如您在浏览本网站中,发现任何疏漏和错误,请及时提醒、批评指正,我们将立即整改。愿我们携起手来,群策群力,集众人之智,早日把我们共同的网络家园建设好、管理好、维护好!